Návštěvníci se vzdělávali o zadržování vody v krajině
Domácí
Brno - Na Jezírku, jednom z pracovišť environmentální vzdělávací organizace Lipka, se 23. března návštěvníci zapojili do dne plného aktivit a vyrábění. Akce měla jako hlavní téma zadržování vody v krajině. Při příležitosti Světového dne vody, který je mezinárodně stanoven na 22. března, se spojila Mendelova univerzita s nadnárodním projektem PoVE Water.
Mourovatá kočka sedí kousek za vchodem do areálu a upřeně pozoruje přicházející návštěvníky. Ti ve slunnou sobotu vyrazili na Den vody. Na Jezírku, pracovišti environmentální vzdělávací organizace Lipka, je pro ně nachystaný program. Už chvíli po desáté ráno se areál v lese nedaleko od Brna pomalu, ale jistě zaplňuje rodinami s dětmi. Hlavním tématem akce je zadržování vody v krajině.
Školské zařízení pro environmentální vzdělávání Lipka
Lipka je environmentální vzdělávací organizace, která má několik pracovišť. Kromě žáků základních a středních škol vzdělává i pedagogy a vysokoškoláky. Nabízí edukační programy, pobyty, semináře, kroužky, tábory a další. Snaží se lidem ukázat environmentální problémy v širších souvislostech a vést je k udržitelnějšímu, k přírodě šetrnějšímu způsobu života. Prosazuje také inovace ve školství, formativní hodnocení a venkovní výuku. První pracoviště získala Lipka už v roce 1991 od Jihomoravského kraje a postupně se rozrostla o čtyři další.
Z venkovní dílny jsou slyšet zvuky píšťal. Pracovníci Jezírka zde nabízí možnost vyrobit si vlastní hudební nástroje ze dřeva. Zájemci o tuto aktivitu se shromažďují a zvědavě okukují ty, co už se do výroby pustili. Chlapec v šedé mikině už pracuje na svém výtvoru a řeže ruční pilkou jako o závod. O kousek dál si mohou návštěvníci poskládat ze zalaminovaných karet příběh řeky a dozvědět se, jak lidé do vodních toků zasahovali v průběhu let až po současnost.
Na opačné straně děti s maminkou pátravě nakukují přes okraj dřevěného mola a pozorují žáby v jezírku. „Mami koukej, tady je hrozně veliká,” naléhá nadšeně chlapeček a ukazuje prstíkem kamsi do vody. Obojživelníci zde mají ideální podmínky, nedaleko vodní plochy je totiž les. Kvákání a zvuky ručně vyrobených píšťal dohromady tvoří zajímavý hudební doprovod.
Blíží se jedenáctá hodina a na nebi stále není ani mráček. Je čas na první přednášku pro dospělé. Bude věnována houbám, na které je přednášející Jiří Šťásek odborník. Sám je pěstuje, zabývá se jejich výživou a pořádá houbové procházky do přírody. Řeč je také o propojení s vodou. „V čističkách odpadních vod se používají běžně kvasinky, ale i určité houby, které jsou schopné vodu čistit. Vědci také zkoumají druhy hub, které dokáží rozkládat různé plasty. Ty v současnosti představují problém,” vysvětluje. K ochutnání nabízí nápoj z čagy, houby, která roste v severských oblastech. Je hnědý, chutná trochu jako směs Melty a černého čaje a má řadu zdravotních benefitů. Celá přednáška je doplněna o dotazy zvídavých posluchačů.
V kotlíku na ohni je uvařena jarní polévka na posilnění těch, kterým po přednášce, vyrábění ozdobných věnců z proutí, pokusech s vodou nebo jiných aktivitách, vyhládlo. Děti mají, zdá se, energie stále dost a přebíhají mezi stanovišti. Rodiče se snaží držet krok. Obloha se pomalu zatahuje, začíná silně foukat a první dešťové kapky se potkávají s hladinou jezírka. Návštěvníci prchají do budovy, kde si mohou upéct si vlastní chlebové bochánky, vyrábět závěsné kapky vody nebo nápadité vážky.
Další přednáška se věnuje zadržování vody v krajině. Doprovází ji příhodně deštivé počasí. Z okna místnosti je vidět chlapec vesele pobíhající po mokré trávě s obráceným deštníkem v ruce. „Problém s vodou je celoročně, v zimě není sníh, který dříve býval klidně až do března nebo do dubna. Tím vzniká deficit, který se ve zbytku roku už většinou nedožene,” vysvětluje projektant vodohospodářských staveb Jiří Šváb, který je odpoledním přednášejícím.
Poukazuje na tři hlavní problémy - rychlý odtok vody z povrchu, který s sebou často bere i úrodnou svrchní vrstvu půdy nazývanou ornice, dále zhutnění země těžkou zemědělskou technikou a strouhy opevněné betonovými válci, ve kterých voda rychle protéká a pro živočichy je svou jednotvárností nezajímavá. „V Brně je teď nejvýznamnějším projektem revitalizace Svratky,” připomíná současný projekt, který by měl v budoucnu pomoct právě i se zadržováním vody. Přednáška poukazuje na vzájemnou propojenost a důležitost vody pro okolní přírodu, živočichy a člověka.
Den Vody je na Jezírku pořádaný v rámci nadnárodního projektu PoVE Water. „Cílem je propagace principů zadržení vody v krajině a nalákání středoškoláků ke studiu na vysoké škole, aby bylo co nejvíce vzdělaných lidí v oboru. Klimatická změna je a bude, takže na ni budeme muset umět reagovat,” říká vedoucí pracoviště Lipky Jezírko Pavlína Žilková. Do projektu je v rámci programu Erasmus+ pozvala Mendelova univerzita, která je jeho garantem pro střední Evropu. „Pro univerzitu děláme program s názvem Příběh řeky. Proškolíme doktorandy, kteří pak předávají informace dál žákům na školách,” dodává. Den Vody na Jezírku zakončil celotýdenní tematický program Water days, který na Mendelově univerzitě pořádalo centrum vodního vzdělávání PoVE.