Studenti ekonomie Masarykovy univerzity nebudou psát bakalářské práce

Brno - Ekonomicko-správní fakulta Masarykovy univerzity nahradí tradiční bakalářské práce praktičtěji zaměřeným závěrečným projektem. Změna se dotkne studentů, kteří zahájili studium na fakultě v aktuálním akademickém roce. Plán je součástí žádosti o prodloužení akreditace studijních programů bakalářského stupně, tento týden ji schválila Rada pro vnitřní hodnocení Masarykovy univerzity.

K nastávajícím změnám se vyjádřila proděkanka Ekonomicko-správní fakulty Masarykovy univerzity Marie Hladká: „Průběh státní závěrečné zkoušky se touto úpravou zásadně nemění, dochází k změně ,podkladu‘, který je před komisí prezentován a diskutován. Student nebude hodnocen primárně za zpracování rozsáhlého textu, ale zejména za svoji prezentaci, schopnost adekvátně odborně reagovat, odůvodňovat svá rozhodnutí, předkládat své návrhy.“

Závěrečný projekt ověří schopnost studentů samostatně zpracovat a obhájit konkrétní výstup na téma odpovídající studovanému programu. Klade důraz na praktické dovednosti, analytické myšlení a schopnost aplikovat teoretické znalosti v reálných situacích. Oproti tradiční bakalářské práci se bude jednat o relativně krátký dokument. Také dojde ke zkrácení procesu zpracování ze tří semestrů na dva.

Oponentské posudky nebudou vyžadovány. Roli oponenta převezme zpravodaj, který bude vybrán z řad členů Zkušební komise pro státní závěrečné zkoušky pro daný termín, ke kterému je studující přiřazen. Zpravodaj bude mít klíčovou úlohu v poskytování strukturovaného komentáře a zhodnocení přínosů a nedostatků prezentované práce. „Během samotné prezentace zpravodaj aktivně komunikuje se studentem, klade otázky a vede diskusi o klíčových aspektech jeho práce. Jeho cílem je podnítit studenta k reflexi nad jeho přínosem,“ vysvětluje průběh prezentace projektu Hladká.

Důležitým prvkem je i fakt, že zpravodaj je přítomen v komisi během celého procesu prezentace. Tato přítomnost mu umožňuje lépe sledovat reakce studenta na otázky a připomínky, což vytváří prostor pro hlubší porozumění prezentovaného projektu a poskytuje lepší základ pro celkové hodnocení.

Předkládaný návrh čerpá inspiraci z osvědčených zahraničních postupů. Na některých britských prestižních univerzitách existují alternativní způsoby ukončení bakalářského studia, které nemusí nutně zahrnovat vypracování bakalářské práce. „Pro naši fakultu jsou tyto univerzity inspirující v mnoha ohledech,“ říká Hladká. Například, některé i ekonomické obory vyžadují „pouze“ úspěšné složení závěrečných zkoušek nebo dokončení určitých projektů.

Vedení Ekonomicko-správní fakulty Masarykovy univerzity také uvádí, že důvodem pro zrušení bakalářských prací není vývoj umělé inteligence. Ten je spíše ukazatelem, který potvrzuje, jak důležité je posuzovat analytický přínos studenta, schopnost generovat originální myšlenky, provádět hlubší analýzy, angažovat se v kritickém myšlení a reflexi. To jsou pro fakultu klíčové dovednosti, které jsou stěžejní při hodnocení studenta.

„Nedá se v tento okamžik s jistotou říci, zda tato změna čeká i jiné fakulty Masarykovy univerzity, ale dá se to očekávat. Klasické bakalářské práce už v některých případech přestaly vyhovovat nárokům např. na prověření toho, zda studující uspěje v praxi,“ doplňuje mluvčí Masarykovy univerzity Radim Sajbot.