Nový kurz Masarykovy univerzity představil studentům svět neurověd

Brno - Přírodovědecká fakulta Masarykovy univerzity představila nový vzdělávací program zaměřený na fungování lidského mozku a neurovědy s názvem Neurověda pro zvídavé. Projekt má přiblížit vědu mladým lidem prostřednictvím praktických experimentů a propojit univerzitní výzkum s interaktivním vzděláváním.

V laboratoři BIOSKOP na brněnském kampusu Masarykovy univerzity se uskutečnil nový vzdělávací program zaměřený na fungování mozku a na neurovědu. Projekt vznikl díky spolupráci Přírodovědecké fakulty MU a Mezinárodního vědeckého institutu pro výzkum neurodegenerativních onemocnění (INDRC). Jeho cílem bylo probudit zájem mladých lidí o biologii, o porozumění onemocnění mozku a jak onemocněním předcházet.

Jak uvedl děkan Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity Tomáš Kašparovský: „Program má za cíl inspirovat mladou generaci ke studiu na Masarykově univerzitě a motivovat ji k budoucí vědecké kariéře v oblasti molekulární biologie a neurověd. Tato spolupráce proto představuje důležitý krok k podpoře v rozvoji neurovědního výzkumu a vzdělávání, spojuje špičkové vědecké instituce a přináší nové možnosti mezinárodní spolupráce i inspirace pro mladé vědce a vědkyně,” shrnul děkan Kašparovský v tiskové zprávě Masarykovy univerzity.

Pilotní běh kurzu Neurověda pro zvídavé se konal 2. října. „Kurz byl rozdělen na tři části. V té první se studenti dozvěděli, jak se starat o mozek jakožto náš řídicí orgán, o neuroplasticitě mozku a jak ho nepřetížit. Další část probíhala v laboratořích CEITECu interaktivní formou, kdy se účastníci podívali, jak například funguje magnetická rezonance. Měli jsme dopředu domluvený termín a tak s to studenti mohli i vyzkoušet. Poslední část už byla spíše osvětou toho, jak o mozek pečovat a co dělat pro to, abychom se cítili dobře. Takže například dostatek spánku, sociální kontakt, čerstvý vzduch.", uvedla vedoucí vědeckého výzkumného centra BIOSKOP Petra Matulová.

Dále Petra Matulová shrnula, že zpětná vazba na kurz byla od studentů pozitivní a pomohlo jim to zvýšit znalosti o tom, jak se starat o svůj mozek. Vyjádřili, čemu by se chtěli věnovat více a co například už znali. To pomůže projekt vyladit do detailu. Na projektu se podíleli jak interní, tak externí odborníci. Pilot projektu byl financován z akademické, neziskové i soukromé sféry. BIOSKOP chce oslovit sponzory znovu, aby v projektu mohli pokračovat a zařadit jej do své nabídky kurzů.