Žáci představili environmentální projekty, získali nápady na další

Brno - Zástupci brněnských škol na dnešní konferenci Škola a udržitelnost řešili otázky ekologie a ochrany životního prostředí. Na workshopech sbírali inspiraci pro své budoucí projekty, které budou přispívat k šetrnějšímu životnímu stylu a fungování škol.

Žáci a učitelé základních i středních škol z Brna a okolí dnes dopoledne na konferenci Škola a udržitelnost představili své aktivity, kterými přispívají k ochraně životního prostředí a k udržitelnému rozvoji. Na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity se zúčastnili také řady tematických workshopů. Závěrečná reflexe pak sloužila k výměně zkušeností, poznatků a plánů pro budoucí projekty.

Například žáci školy Labyrinth natáčejí dokument o tom, jak jednotlivé generace vnímají globální oteplování a klimatické změny. „Dokument je založený na rozhovorech s respondenty z různých sociálních prostředí,” popsala pedagožka Monika Votava Mandelíčková. K dalším aktivitám škol patří třeba EKO-jídelna, hmyzí domečky nebo swapy oblečení.

Na workshopech účastníci sbírali inspiraci od lektorů. „Naši předci pracovali s tím, co jim rostlo a co chovali kolem sebe,” řekla lektorka Petra Burianová. V jejím workshopu si žáci vyzkoušeli přípravu sladkých trubiček z jednoduchých surovin, které byly pro naše předky typické. Podle Burianové je dobré používat lokální potraviny a u exotických surovin sledovat jejich původ.

Jiný workshop se zaměřil na šetření energiemi a zdroji nejen v domácnostech, ale i ve školách. Diskutovalo se o třídění odpadu, zhasínání světel na chodbách nebo třeba o plýtvání jídlem ve školních jídelnách. „Žáci získali inspiraci a konkrétní podněty, které mohou ve školních parlamentech řešit,” uvedl přednášející Petr Šústal.

Třetí ročník konference Škola a udržitelnost se uskutečnil v rámci Evropského týdne udržitelného rozvoje. Podle organizátorky Martiny Holkové je klíčové, aby se učitelé a žáci z různých škol setkávali, vzájemně se obohacovali a motivovali k dalším projektům. Letos se do konference zapojilo deset základních a středních škol. Na dopolední část programu pak navázal odpolední blok určený široké veřejnosti.